§1.1认识三角形

八年级上册

审核评价：该导学稿的设计，围绕学习目标展开，有参考价值.

【学习目标】1.进一步认识三角形的概念．2．会用符号、字母表示三角形．3.知道三角形的按角分类.4.理解“三角形任何两边的和大于第三边”的性质.

【学习重点】“三角形任何两边的和大于第三边”的性质.

【学习难点】判断三条线段能否组成三角形，过程较为复杂，是本节学习的难点.

【基础部分】

1.什么叫做三角形？

• 八年级导学稿
• 2015-03-19
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