审核评价:该导学稿的设计,围绕学习目标展开,有参考价值.
【学习目标】1.进一步认识三角形的概念.2.会用符号、字母表示三角形.3.知道三角形的按角分类.4.理解“三角形任何两边的和大于第三边”的性质.
【学习重点】“三角形任何两边的和大于第三边”的性质.
【学习难点】判断三条线段能否组成三角形,过程较为复杂,是本节学习的难点.
【基础部分】
1.什么叫做三角形?
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审核评价:该导学稿的设计,围绕学习目标展开,有参考价值.
【学习目标】1.进一步认识三角形的概念.2.会用符号、字母表示三角形.3.知道三角形的按角分类.4.理解“三角形任何两边的和大于第三边”的性质.
【学习重点】“三角形任何两边的和大于第三边”的性质.
【学习难点】判断三条线段能否组成三角形,过程较为复杂,是本节学习的难点.
【基础部分】
1.什么叫做三角形?
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