八年级上册 /第2章 特殊三角形/2.3 等腰三角形的性质定理
该导学稿设计,温故知新,循序渐进,突出重点,重视探究与提炼.
该导学稿设计,循序渐进,聚焦重点,学练结合,重视实践探究、提炼.
该导学稿设计,循序渐进,重点突出。难易适中,选题有代表性.
该导学稿设计,由浅入深,重点突出,难易适中,容量较大.
该课件设计,重点突出,难易适中.
审核评价:该课件设计,生动清晰,重点突出.
审核评价:该课件设计,条理清晰,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,紧扣学习目标,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,重视新知识的形成与及时巩固,重点突出.