八年级上册 /第3章 一元一次不等式/3.4 一元一次不等式组
该导学稿设计,循序渐进,聚焦重点,重视探究与概括.
该导学稿设计,由浅入深,循序渐进,重点突出,难易适中.
审核评价:该课件设计,简明清楚,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,紧扣学习目标,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,由浅入深,重点突出.