八年级上册 /第1章 三角形的初步知识/1.2 定义与命题
该导学稿设计,循序渐进,突出重点,重视探究和概括.
该导学稿设计,从学生的实际生活情境导入,循序渐进,聚焦重点,重视探究与概括.
该导学稿设计,循序渐进,重点突出,难易适中,有启发性.
该导学稿设计,由浅入深,循序渐进,重点突出,难易适中.
该导学稿设计,重点突出,由浅入深,循序渐进.
审核评价:该课件设计,条理清晰,重点突出.
审核评价:该课件设计,层次清晰,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,围绕学习目标,重点突出,知识点落实到位.
审核评价:该导学稿设计,紧扣学习目标,重点突出.