八年级上册 /第5章 一次函数/5.3 一次函数
该导学稿设计,体现了温故知新、循序渐进、启发引导的教育思想,重点突出,重视探究与提炼.
该导学稿设计,遵循温故知新、循序渐进、启发引导的教育思想,聚焦重点,重视探究与概括.
该导学稿设计,循序渐进,重点突出,选题有代表性、趣味性。
该导学稿设计,由浅入深,循序渐进,重点突出,难易适中,容量较大。
审核评价:该课件设计,重点突出.
审核评价:该课件设计,条理清晰,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,由浅入深,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,重视知识的形成过程,重点突出.