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教材版本：: 浙教版

类型筛选：: 全部导学稿(56)课件复习资料竞赛培优论文

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1.1 认识三角形 (2)

八年级上册 /第1章三角形的初步知识/1.1 认识三角形
该导学稿设计，注重基础，重点突出，引导学生探究新知，难易适中.
- 八年级导学稿
- 2020-07-11
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1.1 认识三角形（1）

八年级上册 /第1章三角形的初步知识/1.1 认识三角形
该导学稿设计，由浅入深，循序渐进，重点突出，难易适中，有启发性.
- 八年级导学稿
- 2020-07-11
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1.6 尺规作图

八年级上册 /第1章三角形的初步知识/1.6 尺规作图
该导学稿设计，重点突出，难易适中.
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- 2019-08-28
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1.5 三角形全等的判定(4)

八年级上册 /第1章三角形的初步知识/1.5 三角形全等的判定
该导学稿设计，重视启发、引导，重点突出，难易适中.
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- 2019-08-28
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1.5 三角形全等的判定(3)

八年级上册 /第1章三角形的初步知识/1.5 三角形全等的判定
该导学稿设计，重视启发、引导，循序渐进，重点突出.
- 八年级导学稿
- 2019-08-28
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1.5 三角形全等的判定(2)

八年级上册 /第1章三角形的初步知识/1.5 三角形全等的判定
该导学稿设计，循序渐进，重点突出，难易适中.
- 八年级导学稿
- 2019-08-28
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1.5 三角形全等的判定(1)

八年级上册 /第1章三角形的初步知识/1.5 三角形全等的判定
该导学稿设计，循序渐进，重点突出，难易适中.
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- 2019-08-28
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1.4 全等三角形

八年级上册 /第1章三角形的初步知识/1.4 全等三角形
该导学稿设计，注重基础，重点突出，条理清晰.
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- 2019-08-28
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1.3 证明 (2)

八年级上册 /第1章三角形的初步知识/1.3 证明
该导学稿设计，由浅入深，重点突出，条理清晰.
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1.3 证明 (1)

八年级上册 /第1章三角形的初步知识/1.3 证明
该导学稿设计，重视联系学生实际，重点突出，难易适中.
- 八年级导学稿
- 2019-08-28
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