七年级上册 /第5章 一元一次方程/5.1 一元一次方程
该导学稿设计,温故知新,循序渐进,聚焦重点,重视探究、分析、概括.
该导学稿设计,由浅入深,循序渐进,重点突出,有启发性,容量较大.
该导学稿设计,由浅入深,循序渐进,重点突出,难易适中.
该课件设计,重点突出,层次清晰.
该导学稿设计,由浅入深,重点突出,层次清晰,难易适中.
审核评价:该导学稿设计,清晰明了,重点突出.
审核评价:该课件设计,条理清晰,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,重视知识的形成过程,重点突出.