七年级上册 /第2章 有理数的运算/2.5 有理数的乘方
该导学稿设计,温故知新,情境导入,突出重点,学练结合.
该导学稿设计,循序渐进,聚焦重点,学练结合,重视类比、提炼.
该导学稿设计,循序渐进,重点突出,难易适中.
该导学稿设计,由浅入深,循序渐进,重点突出,难易适中,有启发性.
该导学稿设计,注重基础,重点突出,容量较大,难易适中.
审核评价:该导学稿设计,清晰明了,重点突出.
审核评价:该课件设计,清晰明了,重点突出.
审核评价:该课件设计,条理清晰,重点突出.