七年级上册 /第4章 代数式/4.5 合并同类项
该导学稿设计,体现了温故知新、循序渐进、启发引导的教育思想,重点突出,重视概括与提升.在内容布局上,纸张大小为A4,页边距为常规.
该导学稿设计,从学生熟悉的日常生活导入,循序渐进,聚焦重点,重视探究、提炼.
该导学稿设计,由浅入深,循序渐进,重点突出,有启发性.
该导学稿设计,由浅入深,循序渐进,重点突出,难易适中.
该复习资料设计,侧重基础知识的复习与巩固,可用于限时测试.
该导学稿设计,循序渐进,重点突出,难易适中.
该课件设计,通俗易懂,重点突出,难易适中.
审核评价:该导学稿设计,清晰明了,重点突出.
审核评价:该课件设计,简单明了,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,重视知识的形成过程,重点突出.