浙教版初中数学课件_学案_试卷_教案初中数学导学网|浙江安吉导学网络科技有限公司

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教材版本：: 浙教版

类型筛选：: 全部导学稿(13)课件复习资料竞赛培优论文

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4.7图形的位似

九年级上册 /第4章相似三角形/4.7 图形的位似
审核评价：该导学稿设计，立足教材，重点突出.
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4.6相似多边形

九年级上册 /第4章相似三角形/4.6 相似多边形
审核评价：该导学稿设计，重视新知识的形成过程，重点突出.
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4.5相似三角形的性质及其应用（3）

九年级上册 /第4章相似三角形/4.5 相似三角形的性质及应用
审核评价：该导学稿设计，深入浅出，重点突出.
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4.5相似三角形的性质及其应用（2）

九年级上册 /第4章相似三角形/4.5 相似三角形的性质及应用
审核评价：该导学稿设计，重视新知识的形成过程，重点突出.
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4.5相似三角形的性质及其应用（1）

九年级上册 /第4章相似三角形/4.5 相似三角形的性质及应用
审核评价：该导学稿设计，立足教材，重点突出.
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4.4两个三角形相似的判定（3）

九年级上册 /第4章相似三角形/4.4 两个三角形相似的判定
审核评价：该导学稿设计，立足教材，重点突出.
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4.4两个三角形相似的判定（2）

九年级上册 /第4章相似三角形/4.4 两个三角形相似的判定
审核评价：该导学稿设计，围绕学习目标，重点突出.
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4.4两个三角形相似的判定（1）

九年级上册 /第4章相似三角形/4.4 两个三角形相似的判定
审核评价：该导学稿设计，由浅入深，重视新知的形成过程，重点突出.
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4.3相似三角形

九年级上册 /第4章相似三角形/4.3 相似三角形
审核评价：该导学稿设计，由浅入深，重点突出.
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4.2由平行线截得的比例线段

九年级上册 /第4章相似三角形/4.2 由平行线截得的比例线段
审核评价：该导学稿设计，重视新知的形成过程，重点突出.
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