九年级上册 /第2章 简单事件的概率/2.4 概率的简单应用
该导学稿设计,体现了启发引导、循序渐进的教育思想,重点突出,重视探究与提炼.
九年级上册 /第2章 简单事件的概率/2.3 用频率估计概率
该导学稿设计,体现了循序渐进、启发引导的教育思想,学练结合,重点突出,重视探究与提炼.
九年级上册 /第2章 简单事件的概率/2.2 简单事件的概率
该导学稿设计,体现了循序渐进、启发引导的教育思想,聚焦重点,学练结合、重视探究与提炼.
该导学稿设计,体现了循序渐进、启发引导的教育思想,聚焦重点,重视探究与概括.
九年级上册 /第2章 简单事件的概率/2.1 事件的可能性
该导学稿设计,体现了温故知新、循序渐进、启发引导的教育思想,重点突出,重视探究与提炼.
该导学稿设计,体现了循序渐进、启发引导的教育思想,重点突出,重视探究与提炼.
九年级上册 /第2章 简单事件的概率/目标与评定
该试卷为扫描版,内附答题卷.
审核评价:该课件设计,清晰明了,重点突出.
审核评价:该课件设计,重点突出.
九年级上册 /第2章 简单事件的概率/小结(复习)
审核评价:该课件设计,层次清晰,重点突出.