九年级上册 /第2章 简单事件的概率/2.1 事件的可能性
该导学稿设计,体现了温故知新、循序渐进、启发引导的教育思想,重点突出,重视探究与提炼.
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审核评价:该课件设计,选题有代表性,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,由浅入深,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,围绕学习目标,重点突出.