八年级下册 /第四章 平行四边形/4.2 平行四边形及其性质
该导学稿设计,循序渐进,突出重点,重视探究,注重基础.
该导学稿设计,循序渐进,突出重点,注意联系实际,重视探究.
该导学稿设计,由浅入深,循序渐进,突出重点,条理清晰,重视探究活动.