八年级下册 /第六章 反比例函数/6.2 反比例函数的图象和性质
该导学稿设计,循序渐进,突出重点,重视探究、数形结合.
该导学稿设计,循序渐进,重点突出,重视启发、探究.
审核评价:该课件设计,简洁明了,重点突出.
审核评价:该课件设计,层次清晰,重点突出.
审核评价:该课件设计,清晰明了,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,启发性较强,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,紧扣学习目标,重点突出,值得借鉴.
审核评价:该导学稿设计,遵循认知规律,数形结合,重点突出.