八年级下册 /第一章 二次根式/1.3 二次根式的运算
审核评价:该导学稿设计,起点低,遵循学生认知规律,重点突出,难易适中.
八年级下册 /第一章 二次根式/1.2 二次根式的性质
审核评价:该导学稿设计,遵循认知规律,重点突出,容量适中.
审核评价:该导学稿设计,从直观作图入手,深入浅出;围绕学习目标,重点突出,有参考价值.
八年级下册 /第一章 二次根式/1.1 二次根式
审核设计:该导学稿设计,重点突出,重视衔接学生原有知识,容量适中.