七年级下册 /第五章 分式/5.4 分式的加减
该课件设计,层次清晰,要点突出.
审核评价:该课件设计,条理清晰,重点突出.
该导学稿重点突出,围绕学习目标,由浅入深,容量大.
审核评价:该导学稿设计,遵循启发性原则,围绕学习目标,由浅入深,重点突出,容量适中.
审核评价:该导学稿设计,遵循启发性原则,低起点,多台阶,重点突出,容量适中.