九年级上册 /第4章 相似三角形/4.4 两个三角形相似的判定
审核评价:该课件设计,清晰明了,重点突出,有助于辅助教学.
审核评价:该课件设计,条理清晰,重点突出.
九年级上册 /第4章 相似三角形/4.3 相似三角形
审核评价:该课件设计,过程清晰,重点突出.
九年级上册 /第4章 相似三角形/4.2 由平行线截得的比例线段
九年级上册 /第4章 相似三角形/4.1 比例线段
审核评价:该课件设计,情境引入,层次清晰,重点突出.
九年级上册 /第3章 圆的基本性质/3.8 弧长及扇形的面积
审核评价:该课件设计,情境引入,重点突出.
审核评价:该课件设计,清晰明了,重点突出.
九年级上册 /第3章 圆的基本性质/3.5 圆周角
审核评价:该课件设计,层次清晰,重点突出.
审核评价:该课件设计,重点突出.