审核评价:该导学稿设计,重视启发引导,难易适中,重点突出.
【学习目标】 1.继续探索一元二次方程的实际应用,进一步体验列一元二次方程解应用题的应用价值.2.进一步掌握列一元二次方程解应用题的方法和技能.
【学习重点与难点】重点:继续探索一元二次方程的应用.
难点:“合作学习”的问题较为复杂,计算量大是本节学习的难点.
一、基础部分
1.已知一长方形公园的面积
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审核评价:该导学稿设计,重视启发引导,难易适中,重点突出.
【学习目标】 1.继续探索一元二次方程的实际应用,进一步体验列一元二次方程解应用题的应用价值.2.进一步掌握列一元二次方程解应用题的方法和技能.
【学习重点与难点】重点:继续探索一元二次方程的应用.
难点:“合作学习”的问题较为复杂,计算量大是本节学习的难点.
一、基础部分
1.已知一长方形公园的面积
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