审核评价:该导学稿设计,遵循认知规律,由易到难,重点突出.
【学习目标】
1.掌握正方形的性质定理.
2.会运用正方形的性质定理解决一些有关正方形的论证和计算等问题.
【学习重点】正方形的性质定理.
【学习难点】例2的综合程度较高,而且还要添辅助线,是本节学习的难点.
【基础部分】
1.什么叫做正方形?
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审核评价:该导学稿设计,遵循认知规律,由易到难,重点突出.
【学习目标】
1.掌握正方形的性质定理.
2.会运用正方形的性质定理解决一些有关正方形的论证和计算等问题.
【学习重点】正方形的性质定理.
【学习难点】例2的综合程度较高,而且还要添辅助线,是本节学习的难点.
【基础部分】
1.什么叫做正方形?
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