审核评价:该导学稿设计,遵循认知规律,由浅入深,重点突出.
【学习目标】
1.知道中心对称的概念,知道平行四边形是中心对称图形,知道中心对称图形的性质.
2.会作与已知图形关于已知点中心对称的图形.3.知道关于原点对称的点的坐标变化.
【学习重点与难点】
重点:中心对称图形的概念和性质.
难点:要点部分包含了新概念,思路分析过程要仔细、透彻,是教学的难点.
【基础部分】
1.(1)探索图1:把两个正三角形重合,然后把上面的正三角形绕点O旋转180°,观察旋转180°前后原图形和像的位置情况,同学们发现了什么?