审核评价:该导学稿设计,遵循认知规律,由浅入深,重点突出.
【学习目标】1.经历菱形的概念、性质的发现过程.2.理解菱形的概念.3.掌握菱形的性质定理“菱形的四条边都相等”.4.掌握菱形的性质定理“菱形的对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角”.5.探索菱形的对称性.
【学习重点】菱形的性质.
【学习难点】例1涉及的知识点较多,是本节学习的难点.
【基础部分】
1.平行四边形的性质:
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审核评价:该导学稿设计,遵循认知规律,由浅入深,重点突出.
【学习目标】1.经历菱形的概念、性质的发现过程.2.理解菱形的概念.3.掌握菱形的性质定理“菱形的四条边都相等”.4.掌握菱形的性质定理“菱形的对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角”.5.探索菱形的对称性.
【学习重点】菱形的性质.
【学习难点】例1涉及的知识点较多,是本节学习的难点.
【基础部分】
1.平行四边形的性质:
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