七年级上册 /第1章 有理数/1.3 绝对值
该导学稿设计,由学生熟悉的生活实例导入,聚焦重点,循序渐进,重视启发引导、总结提升.
该导学稿设计,循序渐进,重点突出,难易适中,有启发性.
该课件设计,注重基础,重点突出,难易适中。
该导学稿设计,由浅入深,重点突出,难易适中。
审核评价:该导学稿设计,循序渐进,重点突出.
审核评价:该课件设计,重点突出.
审核评价:该导学稿设计,重点突出,重视当堂反馈.